Filósofo y pedagogo alemán, nació en Munich el 24 de Julio de 1854, muere el 15 de enero 1932, asistió en su infancia a las escuelas públicas de su ciudad. Falleció el 15 de enero de 1932. 

A la edad de 12 años se trasladó a la localidad de Freising para cursar los estudios de magisterio en el Seminario o Escuela Normal de dicha población. Durante los 6 años siguientes, (1866-1871), recibió el nombramiento de maestro de una escuela rural.

En los siguientes años, enseñó por diferentes aldeas de Baviera. A principios de 1874 abandonó el magisterio rural para aceptar un cargo en la enseñanza privada para así poder estudiar la segunda enseñanza e ingresar en la Universidad.

Así pues, volcó todos sus esfuerzos en asistir y completar la enseñanza en el Gimnasio o Instituto de San Estéfano en Augsburgo. 

En 1877 completó sus estudios en secundaria con la consecución del bachillerato.

Durante los años 1877-1881 estudió en la Universidad y en el Politécnico de Munich, dedicándose especialmente al estudio de las matemáticas y de la física.

En los años 1882 y 1883 continuó ampliando estudios con el profesor Brill y como ayudante de la Estación Central Meteorológica de Baviera. En 1883 obtuvo el título de doctor en la Universidad de Munich.

Desde 1895 fue director de la Organización Escolar de Munich. Basándose en Rousseau, Kant, Fichte y especialmente en Dewey, introdujo en pedagogía el concepto de la llamada "escuela de trabajo".