Nace a finales del siglo XIX y principios del siglo XX apoyándose en el desarrollo de la imprenta y de los servicios postales.

Tecnológico: El uso de la imprenta como herramienta tecnológica. Las personas se podían comunicar sin necesidad de trasladasen de un lugar a otro, sólo escribir una carta se podían informar independientemente del lugar que se encontraban generalmente acompañado de herramientas de audio y video, como casetes y diapositivas.

Administrativo o institucional: La interacción se lleva a cabo por medio  de  cartas  y  otros  documentos escritos  o  impresos  que  se  envían  por correo.

Pedagógico: Educación a Distancia apoyada por instrucción a distancia con un modelo de transmisiones radiales y/o televisivas, apoyada con instrucción por correspondencia y materiales impresos.

Didáctico: En sus inicios los programas de formación eran muy simples y estaban basados en textos escritos en los que se reproducían las clases presenciales tradicionales. Estos sistemas están basados en un texto impreso que funciona como guía de estudio.