Se le denomina aprendizaje flexible inteligente.

Tecnología: Implementación de tecnologías móviles: teléfonos inteligentes, tabletas, proliferación de soportes (software) para el aprendizaje en espacios virtuales. Implementación de sistemas de respuesta automatizada y bases de datos inteligentes y la tecnología simula la intervención del tutor y otros compañeros.

Administrativo o Institucional:

Multimedia interactiva en línea.

Acceso a recursos a través de Internet.

Uso de sistemas de auto respuestas a través de Tecnologías de Comunicación.

Acceso a servicios y recursos a través de portal institucional.

Pedagógico: Educación a distancia comienza a utilizar campus virtuales. Con el apoyo de Internet, se va superando el aislamiento característico de la educación a distancia tradicional.
El hecho, por ejemplo, de que hoy en día un alumno pueda realizar una prueba de evaluación a cualquier hora y pueda enviársela electrónicamente a su tutor en ese momento, y la facilidad y viabilidad de que el profesor responda de la misma forma y proporcione feedback en el alumno son avances impensables en los inicios de la Educación a Distancia.

Didáctica: El estudiante tiene acceso diferentes experiencias de aprendizaje y mayores coberturas y flexibilidad para estudiar, los docentes mejoran la calidad de instrucción gracias a los medios tecnológicos que se disponen.