Impactos alcanzados
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Prieto Figueroa propuso vitalizar nuestra deprimida y atrasada escuela para que ella fuese medio apropiado “para la libertad y la espontaneidad del niño”; para que el niño aprenda “a pensar, a vivir su propia vida” (Prieto Figueroa, s.f., p. 6). Por eso los de la SVMIP llaman a transformar la escuela venezolana con las orientaciones y métodos de “las escuelas nuevas” que trasciendan los límites estrechos impuestos a los niños y los maestros por la escuela tradicional, la del “formalismo verbal” que “agota la espiritualidad, aniquila y destruye el entusiasmo de la juventud”; es la escuela de “la pasividad soñolienta de las aulas” (Prieto Figueroa, s.f., s.p.)
Aportes para la educación presente (instituciones o realidades educativas donde sea pertinente desarrollar ese modelo o contextos donde se esté desarrollando)
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la educación renovada, que aspira a incorporar a todos los hombres a la vida libre de la colectividad, es democrática, y por tanto pide la intervención de los alumnos a su propia educación, dejando al maestro la función de guía inteligente, que condiciona la experiencia y hace factible una auto dirección de los espíritus infantiles que marchan a la integración. Pensamos que sólo se aprende lo que se practica y por ello auspiciamos la introducción de las prácticas democráticas en la escuela...
Referencias Bibliográficas
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Padrino, L y Prieto Figueroa, L. (1940/2008). La Escuela Nueva en Venezuela. Caracas: El Perro y la Rana.http://www.elperroylarana.gob.ve/authors/luis-beltran-prieto-figueroa/
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Prieto Figueroa, L. y Padrino, L. (1940). La escuela nueva en Venezuela. Caracas: s.e.
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Prieto Figueroa, L. (2005). El Humanismo Democrático y la Educación. Caracas: IESALC / UNESCO, Fondo Editorial IPASME y Fundación Luis Beltrán Prieto Figueroa.
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Prieto Figueroa, L. (1940/2008). Prólogo. En Prieto Figueroa, L y Padrino, L. La Escuela Nueva en Venezuela. Caracas: El Perro y la Rana.
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Prieto Figueroa, L. (1933/2010). La Escuela Necesita una Reforma. En Luque, G (Comp.). (2010). Didáctica y Pedagogía de la Escuela Nueva. Revista Pedagógica. 1933-1937. Editorial: Ediciones Fundación Luis Beltrán Prieto Figueroa.
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Prieto Figueroa, L (1959/2005). El Humanismo Democrático y la Educación. Editorial: Ipasme.